幼儿园算术题20以内加减法怎么教(幼儿园算术题20以内加减法怎么教题目)

一、数的认识

（1）顺序和大小

题目：数字排队（共5题，说顺序2题，说大小3题）

顺序题:老师问学生答。例如：12的前面是几？

说大小：老师出题卡，学生用语言描述。

例如：出示15 ○16，学生应说15小于16，不能说16大于15，应按照从左到右的顺序描述。

（2）组成和数位

题目：认数大比拼

老师出示一个两位数，学生读出这个数，并指出这个数的个位和十位是什么数字，表示什么？

例如：出示25，老师：请你说说这个数的组成和数位。学生：①读二十五，②它的个位上是5，③表示5个一，④十位上是2，⑤表示2个十。

二、数的运算

（1）口算能力

题目：口算小达人

A4纸上出示10道20以内的加减法口算题，学生手指着口答。不会做的跳过。（时间1份钟）

（2）问题解决

题目：实践小能手

出示图画情境，并配文字信息和问题。

老师：请仔细观察，然后解决这个问题？

学生：①说出获得的数学信息，②说出获得的数学问题，③口述列式，④说出答案。

三、图形的认识

认识立体图形

题目：图形对对碰

出示多个长方体、正方体、圆柱、球模型或实物。

老师：请你把它们分一分，然后出说它们的名称和数量。

学生：①操作，按种类分一分;②用手指着说这是长方体，有几个；③用手指着说这是正方体，有几个；④用手指着说这是圆柱体，有几个；⑤用手指着说这是球，有几个。